?***市葛大店小學(xué)班班通采購更正公告

一、項目基本情況

項目編號***"仿宋">:2023ABBHJ00090

項目名稱：***市葛大店小學(xué)班班通采購

首次公告日期：2023年6月1日

二、更正信息

更正事項：采購文件??

更正內(nèi)容：

1、關(guān)于采購需求中“交互智能平板”：“★2. 整機內(nèi)置揚聲器采用縫隙發(fā)聲技術(shù)，喇叭采用槽式開口設(shè)計，內(nèi)置2.***道揚聲器，位于設(shè)備上邊框，頂置朝前發(fā)聲，前朝向10W高音揚聲器2個，上朝向20W中低音揚聲器2個，額定總功率60W。整機支持高級音效設(shè)置，可以調(diào)節(jié)左***道平衡；在中低頻段125Hz～1KHz，高頻段2KHz～16KHz分別有-12dB～12dB范圍的調(diào)節(jié)功能。（注：響應(yīng)文件中提供第三方權(quán)威機構(gòu)***（或影印件），檢測報告須體現(xiàn)CMA或CNAS標(biāo)識）?！笔欠裥薷?/font>

答：更正為“★2. 整機內(nèi)置揚聲器采用縫隙發(fā)聲技術(shù)，喇叭采用槽式開口設(shè)計，內(nèi)置2.***道揚聲器，位于設(shè)備上邊框，頂置朝前發(fā)聲，前朝向10W高音揚聲器2個，上朝向20W中低音揚聲器2個，額定總功率60W。整機支持高級音效設(shè)置，可以調(diào)節(jié)左***道平衡；”本次采購根據(jù)教室環(huán)境及使用需求，從實際教學(xué)場景出發(fā)，該參數(shù)內(nèi)容與項目具體特點和實際需要相適應(yīng)。經(jīng)采購人調(diào)研，滿足上述要求的品牌不少于三家。

2、關(guān)于采購需求中“交互智能平板”：“★6.前置 USB 接口具備防撞擋板設(shè)計，防撞擋板采用轉(zhuǎn)軸式翻轉(zhuǎn)。（注：響應(yīng)文件中提供第三方權(quán)威機構(gòu)***（或影印件），檢測報告須體現(xiàn)CMA或CNAS標(biāo)識）?！笔欠裥薷?/font>

答：更正為“6.前置 USB 接口具備防撞擋板設(shè)計，防撞擋板采用轉(zhuǎn)軸式翻轉(zhuǎn)?！苯?jīng)采購人調(diào)研，滿足上述要求的品牌不少于三家。

3、關(guān)于采購需求中“交互智能平板”：“★7.整機支持搭配具有NFC功能的手機、平板，通過接觸整機設(shè)備上的NFC標(biāo)簽，即可實現(xiàn)手機、平板與大屏的連接并同步手機、平板的畫面到設(shè)備上，無需其它操作設(shè)置，支持不少于4臺手機、平板同時連接并顯示。（注：響應(yīng)文件中提供第三方權(quán)威機構(gòu)***（或影印件），檢測報告須體現(xiàn)CMA或CNAS標(biāo)識）”是否修改

答：該參數(shù)內(nèi)容與項目具體特點和實際需要相適應(yīng)。經(jīng)采購人調(diào)研，滿足上述要求的品牌不少于三家，故不予修改，按談判文件執(zhí)行。

4、關(guān)于采購需求中“交互智能平板”：“9.整機內(nèi)置攝像頭（非外擴），PC通道下支持通過視頻展臺軟件調(diào)用攝像頭進行二維碼掃碼識別。10.整機攝像頭支持人臉識別、快速點人數(shù)、隨機抽人；識別所有學(xué)生，顯示標(biāo)記，然后隨機抽選，同時顯示標(biāo)記不少于60人。支持大于等于10米距離時實現(xiàn)AI識別人像。”是否修改

答：通過攝像頭進行人數(shù)統(tǒng)計，可以幫助教師快速清點教室人數(shù)，提高授課效率，經(jīng)采購人調(diào)研，滿足上述要求的品牌不少于三家，故不予修改，按談判文件執(zhí)行。

5、關(guān)于采購需求中“交互智能平板”：“17.通過視覺舒適度（VICO）體系認(rèn)證，并達(dá)到視覺舒適度A+級或以上標(biāo)準(zhǔn)。”是否修改

答：依據(jù)國家GB40070-2021《兒童青少年學(xué)習(xí)用品近視防控衛(wèi)生要求》中明確要求多媒體產(chǎn)品藍(lán)光防護要求RG0，滿足上述要求的品牌不少于三家，故不予修改，按談判文件執(zhí)行。

6、關(guān)于采購需求中“交互智能平板”：“★2.采用按壓式卡扣，無需工具就可快速拆卸電腦模塊。（注：響應(yīng)文件中提供第三方權(quán)威機構(gòu)***（或影印件），檢測報告須體現(xiàn)CMA或CNAS標(biāo)識）?！笔欠裥薷?/font>

答：采用無需工具拆卸的按壓式卡扣，僅需單手即可將OPS模塊拆卸，無需拆卸推拉綠板就能完成更新維護，符合學(xué)校日常維護升級的需要。經(jīng)采購人調(diào)研，滿足上述要求的品牌不少于三家，故不予修改，按談判文件執(zhí)行。

7、關(guān)于采購需求中“多媒體教學(xué)軟件”：“4.教學(xué)桌面支持教學(xué)常用的教學(xué)白板軟件、文件管理軟件、學(xué)生行為評價***抽選軟件，以便于快速開啟授課；并提供快速進入本機所有應(yīng)用的入口，滿足不同教師授課需要。5.整機設(shè)備教學(xué)桌面的教師登錄賬號后，可自動獲取并在桌面顯示最近使用的教學(xué)課件，點擊任意課件可直接進入授課模式；并支持查看所有個人教學(xué)課件資源。6.整機設(shè)備教學(xué)桌面中的文件管理，支持同時顯示本地磁盤、移動類存儲設(shè)備、學(xué)校資源庫、教師個人云空間的文件資源?！笔欠裥薷?/font>

答：為避免因為需要輸出賬號密碼或者手機掃碼導(dǎo)致課堂過程滯緩的情況出現(xiàn)，減少文件查找的時間，弱化文件丟失的情況。經(jīng)采購人調(diào)研，滿足上述要求的品牌不少于三家，故不予修改，按談判文件執(zhí)行。

8、關(guān)于采購需求中“多媒體教學(xué)軟件”所有教學(xué)軟件參數(shù)和資源庫參數(shù)，是否修改

答：該條參數(shù)的功能設(shè)置具備普遍適用性，該參數(shù)內(nèi)容與項目具體特點和實際需要相適應(yīng)。經(jīng)采購人調(diào)研，滿足上述要求的品牌不少于三家，故不予修改，按談判文件執(zhí)行。

9、關(guān)于采購需求中“高清數(shù)字展臺”：“7.支持故障自動檢測?？膳袛嘤布B接、顯卡驅(qū)動、攝像頭占用、軟件版本等問題?！?.支持二維碼掃碼功能：打開掃一掃功能后，將書本上的二維碼放入掃描框內(nèi)即可自動掃描，并進入系統(tǒng)瀏覽器獲取二維碼的鏈接內(nèi)容，幫助老師快速獲取電子教學(xué)資源。（注：響應(yīng)文件中提供第三方權(quán)威機構(gòu)***（或影印件），檢測報告須體現(xiàn)CMA或CNAS標(biāo)識）?！笔欠裥薷?/font>

答：該參數(shù)內(nèi)容與項目具體特點和實際需要相適應(yīng)，通過前置攝像頭將有效提高授課效率。經(jīng)采購人調(diào)研，滿足上述要求的品牌不少于三家，故不予修改，按談判文件執(zhí)行。

10、關(guān)于采購需求中“教室擴聲系統(tǒng)”和“無線麥克風(fēng)”：“1、輸入：2路立體聲接口；1路廣播接口；外置一體式小巧2.4G信號接收盒，避免音箱內(nèi)部電磁干擾，增強信號穩(wěn)定性及靈敏度；2、2.4G數(shù)字射頻技術(shù)，避免傳輸干擾，效率高、工作穩(wěn)定;二路或以上話筒輸入（自帶6V幻象電源）；”和“★6、所投2.4G無線話筒具有聲場環(huán)境自適應(yīng)功能處理功能（注：響應(yīng)文件中須提供以下任意一個證明材料即可：（1）第三方權(quán)威機構(gòu)***（或影印件），檢測報告須體現(xiàn)CMA或CNAS標(biāo)識）；（2）官網(wǎng)截圖；（3）功能界面截圖）；★7、無線話筒具有數(shù)字降噪處理功能（注：響應(yīng)文件中須提供以下任意一個證明材料即可：（1）第三方權(quán)威機構(gòu)***（或影印件），檢測報告須體現(xiàn)CMA或CNAS標(biāo)識）；（2）官網(wǎng)截圖；（3）功能界面截圖）。”是否修改

答：該參數(shù)內(nèi)容與項目具體特點和實際需要相適應(yīng)。經(jīng)采購人調(diào)研，滿足上述要求的品牌不少于三家，故不予修改，按談判文件執(zhí)行。

11、關(guān)于采購需求中“學(xué)生行為評價***1.精準(zhǔn)評價***可通過多終端對學(xué)生、小組及班級進行學(xué)習(xí)行為精準(zhǔn)量化評價***條評價***象、分值，實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程行為的復(fù)盤。小組或?qū)W生頭像裝飾根據(jù)評價***生相應(yīng)變化，電子光榮榜排名實時展示排名前列的學(xué)生。以互動方式對學(xué)生行為進行正向引導(dǎo)。2.多維綜合素質(zhì)評價***學(xué)生進行多維度綜合素質(zhì)評價***義點評標(biāo)簽類別及點評內(nèi)容，可根據(jù)學(xué)校實際需求量身制定點評量表，對學(xué)生進行多維度量化評價***數(shù)據(jù)統(tǒng)計：管理系統(tǒng)可匯總查看校內(nèi)的班級評價***可以列表形式查看班主任、班級學(xué)生數(shù)、家長數(shù)、班級代碼等信息。同時可查看某班某學(xué)生的表現(xiàn)行為情況，行為分析精確到個體。4.高效家校溝通：教師可通過精準(zhǔn)量化評價***學(xué)校的課堂表現(xiàn)，家長通過家長端應(yīng)用了解學(xué)生表現(xiàn)；對于日常突出表現(xiàn)可以文字評語、圖片的形式實時告知家長，強化家校聯(lián)系。教師可通過系統(tǒng)向家長發(fā)送文本、圖片、語音、視頻和外部網(wǎng)頁鏈接等形式的通知公告，家長以電子回執(zhí)及信息私聊的方式與教師互動，實現(xiàn)高效家校溝通。5.學(xué)生成長檔案：學(xué)生成長數(shù)據(jù)按餅狀圖形式呈現(xiàn)，涵蓋學(xué)生課堂表現(xiàn)、課堂考勤出勤率等數(shù)據(jù)，學(xué)生成長統(tǒng)計檔案支持導(dǎo)出excel格式的班級學(xué)生情況清單，也可以單個學(xué)生的形式導(dǎo)出pdf格式的成長檔案。學(xué)生檔案可自定義查詢周期，持續(xù)記錄學(xué)生成長過程。系統(tǒng)支持以班級為單位******生成內(nèi)容支持教師二次編輯修改并推送至家長端查看。6.校園德育管理：學(xué)生行為評價***角色量化評價***教職工納入點評體系，實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為的無縫記錄評價***德育信息化管理。”是否修改

答：更正為“成交后，根據(jù)采購人要求進行定制?！?/font>
更正日期：2023年6月8日

三、其他補充事宜

（1）本項目實施全流程電子化交易，談判文件實施云上開標(biāo)大廳解密，供應(yīng)商無需前往談判現(xiàn)場。本項目二輪報價***上報價***商及時關(guān)注系統(tǒng)情況并在規(guī)定時間內(nèi)報價***nt> ?

（2）此公告視同談判文件的組成部分，與談判文件具有同等法律效力。請供應(yīng)商及時下載。

四、凡對本次公告內(nèi)容提出詢問，請按以下方式聯(lián)系

1.采購人信息

名稱：***市葛大店小學(xué) ??

地址：***市***區(qū)***路277號

聯(lián)系方式：0551-***

2.采購代理機構(gòu)***

名稱：***

地址：***市***區(qū)花***道與***路交口以南濱湖卓越城文華園一期***樓

聯(lián)系方式：0551-***、***

3.項目聯(lián)系方式

項目聯(lián)系人***t>：鮑工

聯(lián)系方式：0551-***、***

附件信息：

• 定稿-0090更正公告